坪地街道怡心社区“家校社名著悦读课程”开课

深圳新闻网2025年9月9日讯（记者 张凡 通讯员 龙坪轩）“妈妈，这个故事里的小王子为什么要离开星球呀？”9月的一个周末上午，怡心社区党群服务中心的活动室里，8岁的小语指着《小王子》的插图，凑在妈妈耳边轻声提问。当天，作为坪地街道“有意思”2025年重点任务之一、社区“民生微实事・大盆菜”项目的“温情怡心・书香润心‘家校社名著悦读课程’”正式开课，辖区亲子家庭与社区工作人员、学校老师围坐一堂，以书为媒，开启了“家校社协同育人”的书香之旅。

名师引路：让名著阅读从“任务”变“享受”

“大家觉得，《小王子》里的‘狐狸’，教会了我们什么呀？” 活动现场，全国优秀语文教师、广东省特级教师尹庆华的提问，瞬间点燃了亲子们的思考热情。作为此次悦读课程的主讲人，尹老师没有照本宣科，而是用“提问互动＋场景还原”的方式，带大家走进名著世界。

她翻到“小王子驯养狐狸”的片段，让家长和孩子分别扮演角色，模仿对话；讲到“星球上的玫瑰”时，又引导孩子分享“自己身边最珍贵的东西”。“以前带孩子读名著，总怕他看不懂，今天才知道，用角色扮演的方式，他反而能自己说出‘要珍惜陪伴’的道理。”家长陈女士一边记录笔记，一边忍不住感慨。

据悉，尹庆华老师的“名著悦读”系列课程曾获广东省教育教学业绩成果二等奖、深圳市教育科研成果一等奖。此次她结合社区亲子特点，特意挑选了《小王子》《昆虫记》等适合亲子共读的经典，用“有引导、有互动、有思考”的课堂设计，让原本可能枯燥的名著阅读，变成了亲子间的温馨互动。“阅读不是孩子一个人的事，而是家长和孩子一起‘发现美好’的过程。”尹老师的话，让在场家长频频点头。

三方联动：织密“1＋1＋1＞3”的育人网

“家庭是阅读的第一课堂，妈妈睡前讲的故事，会成为孩子一辈子的记忆；学校是阅读的主阵地，老师的专业指导，能帮孩子打开更宽的视野；而社区，就是连接家校的‘大舞台’。”活动中，怡心社区项目负责人的致辞，清晰勾勒出 “家校社协同” 的核心逻辑。

现场，来自辖区学校的老师带来了“分级阅读书单”，针对不同年龄段孩子推荐适合的名著，并分享“亲子共读小技巧”：“低年级孩子可以用‘看图猜情节’，高年级孩子可以一起写‘阅读手账’。”社区工作人员则同步介绍了“i龙岗”虚拟社区平台：“后续我们会在平台上发布阅读打卡、名著分享会等活动，大家随时能报名，还能上传亲子阅读照片，互相交流。”

这种联动让亲子家庭收获满满。家长李女士说：“以前自己带孩子读，不知道选什么书，现在学校给了书单，社区有活动，再也不用‘瞎摸索’了。”孩子小轩则举着刚领到的阅读笔记本开心地说：“老师说读完《昆虫记》，可以去社区参加‘自然观察分享会’，我已经跟妈妈约好一起读了！”

书香延续：让阅读成为社区“民生温度”

“书籍是点亮心灵的明灯，也是连接过去、现在与未来的桥梁。”社区负责人在致辞中提到，怡心社区始终把“文化惠民”放在民生服务的重要位置，此次悦读课程不仅是“民生微实事” 的一次实践，更希望通过阅读，让亲子关系更融洽，让“书香” 成为社区的特色名片。

活动尾声，社区工作人员还为每个家庭送上了名著绘本和阅读打卡表，鼓励大家把阅读变成日常。“以前孩子总爱玩手机，今天上完课，他主动说‘妈妈我们今晚读故事吧’，这就是最让我开心的收获。”活动结束时，家长王女士的话道出了许多人的心声。

据悉，怡心社区后续还将坚持党建引领，围绕“家校社名著悦读”开展系列活动，持续推动“家庭＋学校＋社区”形成育人合力。这场以书为媒的活动，不仅为坪地街道“书香建设”注入了鲜活力量，更让“民生服务”有了浓浓的书香温度——当亲子们的笑声与书页翻动声交织，怡心社区的“协同育人”新图景，正缓缓展开。